Entradas

TAREA VII: PROYECTO DE DIRECCIÓN

El presente Proyecto de Dirección se presenta como una propuesta integral para liderar y gestionar con eficacia los procesos educativos, organizativos y comunitarios del centro, en consonancia con la normativa vigente. Este proyecto nace del convencimiento de que la dirección escolar debe ser el motor de cambio y mejora continua, promoviendo una educación de calidad, inclusiva, equitativa y adaptada a los retos del siglo XXI. A partir de un análisis diagnóstico riguroso del centro y de su contexto social, se establecen líneas estratégicas de actuación que buscan optimizar el funcionamiento institucional, elevar el rendimiento académico del alumnado, fortalecer la convivencia escolar, impulsar la innovación metodológica, fomentar el uso de las tecnologías educativas y reforzar la implicación de las familias y la comunidad. A continuación se muestra el enlace con el desarrollo de dicho proyecto: https://drive.google.com/file/d/1gl8Un1RaiJwCWcs9wZ2PFBzsGYWqLJcX/view?usp=sharing

TAREA VI: CUESTIONARIO FORMS

Imagen
Url del cuestionario: https://forms.office.com/e/Na04S2hCHK?origin=lprLink Codigo Qr del cuestionario:  EXPLICACIÓN DETALLADA DEL ASPECTO A ESTUDIAR El propósito de este cuestionario es analizar el funcionamiento del equipo informático del centro desde la perspectiva de los usuarios, con el fin de identificar posibles fallos, evaluar su rendimiento y detectar áreas de mejora. Se pretende obtener información clave sobre el estado del hardware y software, la frecuencia de incidencias técnicas, la calidad del mantenimiento y la adecuación de los equipos a las necesidades de los usuarios. Aspectos específicos que se pretenden estudiar: Frecuencia de problemas técnicos: Se busca conocer con qué regularidad los usuarios experimentan fallos en los equipos informáticos. Esto permitirá detectar si los problemas son ocasionales o recurrentes, lo que indicará la necesidad de revisiones más frecuentes o cambios en la infraestructura tecnológica. Identificación de los principales pr...

TAREA VI: PLANES DE MEJORA

Buenos días, A continuación se muestran dos plantillas  que consisten en una tabla donde se muestra de forma "esquemática" el título del plan, las actuaciones a desarrollar, la temporalización, los responsables, los indicadores de logro y la evaluación de dos planes de mejora para una futura aplicación en el centro. Enlace al documento: https://drive.google.com/file/d/17cLJHfvvjSaHqlNo1eupocVI3fx22gG7/view?usp=sharing Un saludo.

TAREA V: PLAN DE FORMACIÓN: ANEXOS I y II

 Buenas tardes, En la tarea de hoy vamos a solicitar un plan de formación rellenando, como director, los anexos I y II A continuación, se muestra el enlace para visualizarlos: https://drive.google.com/file/d/16CYAGURAN_YXIlvStIJCny_nFCIci8Dv/view?usp=sharing Un saludo.

TAREA BLOQUE IV: INFOGRAFÍA

Buenas tardes, En esta ocasión, tras una profunda reflexión, hemos creado una infografía para destacar los aspectos más importantes que un líder debería de tener. A continuación se muestra el enlace de la infografía creada en Canva: https://drive.google.com/file/d/1hbD3yRNEqMbq9g3vVjpEihZfi_MvfN2i/view?usp=sharing Un saludo.

TAREA BLOQUE III: DAFO

 Buenos días, Se adjunta enlace a mi análisis DAFO del centro al cual pertenezco en estos momentos. Espero que os resulte muy interesante, pues a mi me ha servido para darme cuenta del contexto de mi centro para poder sentar las bases de trabajo de cara al futuro. https://drive.google.com/file/d/1ZcglLlc0Bf1Yj99YXP1ep5-gw40UGXnX/view?usp=sharing Un saludo.

TAREA BLOQUE III: ORGANIZACIÓN DEL CENTRO

 Buenos días, En el día de hoy he realizado un organigrama para  reflejar la estructura, perfiles y relaciones que existen en mi centro: CEIP La Viña. Os dejo el enlace: https://drive.google.com/file/d/17Po1KWRUPBVdoz-LkMWUF9uEWu5GlHzw/view?usp=sharing´ Un saludo.